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 Pflichtgegenstand Deutsch

Wahlpflichtgegenstand Deutsch

 Allgemeiner Teil des Lehrplans

Bildungs- und Lehraufgabe, Lehrstoff, Didaktische Grundsätze:

6./7. Klasse

  Texte nach spezifischen Strategien und Organisationsformen
verfassen.

  Prinzipien der Textherstellung erproben und besprechen.

  Spezifische Strategien und sprachliche Organisationsformen in
verschiedenen Textarten analysieren und interpretieren; Funktion der
Sprach- und Bauform für Textart, Intention und Wirkung (zB politische
Texte, Werbetexte, Unterhaltungsliteratur, Dichtung). Verschiedene
Interpretationsmethoden nach Fragestellung, Reichweite und Ergebnis
unterscheiden und anwenden lernen.

  Erweiternde und vertiefende Lektüre unter besonderer
Berücksichtigung von Schülerwünschen.

  Sinn- und gestaltvermittelnden Lesevortrag üben; auch Proben aus
dramatischen Texten. Verschiedene Vortragsweisen erarbeiten und
vergleichen.

7./8. Klasse

  Reden und Gespräche im Hinblick auf Thema, Adressat und Wirkung (zB
argumentieren, appellieren) planen und erproben.

  Texte mit Verfahrensweisen der Verfremdung (zB Montage, Variation,
Ironie und Parodie) herstellen.

  Sprachliche Erscheinungen nach verschiedenen linguistischen
Modellen beschreiben; die Auffassung von Sprache hinter dem
jeweiligen Beschreibungsmodell erkennen (Sprachphilosophie,
Sprachpsychologie, Sprachsoziologie).

  Literarische Gestaltungsformen und ihre Intentionen in
verschiedenen Texten herausarbeiten; die jeweils bestimmenden
Wertvorstellungen erschließen und eigenen Wertvorstellungen
gegenüberstellen (zB Kunst und Kitsch, Merkmale des Dichterischen,
Einfluß politischer und philosophischer Einstellungen).

  Erweiternde und vertiefende Lektüre unter besonderer
Berücksichtigung von Schülerwünschen.

  Am Beispiel der oben angeführten Inhalte Grundlagen
wissenschaftlicher Arbeitstechniken erwerben und anwenden lernen.

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